過渡期の仕事とリーダーシップ－ リーダーシップのテクニックではない実行中のリーダーシップ

過渡期の仕事とリーダーシップ
仕事に関する適切な理解のみ、それによって仕事も常にに社会との相互作用あることは、リーダーシップが前提条件であるだけでなく、技術的、専門的能力であることを意味します。認識、評価する能力に加え、必要に応じて多様な関係、コミュニケーションのかたち、従業員や他の人々も含めたふるまいを形成することのみが、成功するリーダーシップを作ります。

リーダーシップのテクニックではない実行中のリーダーシップ
アリストテレス（384～322 B.C.）の科学的分類に対するきわめて重要な頼みは、人の合理的かつ妥当な理由に従って責任をもって行動する能力を可能にし、それゆえに、教育、ガイダンス、リーダシップを通じて1人の人間の中に社会的（社会的かつ政治的）リアリティを生み出し、それを促すことができ、これが近代ヨーロッパの哲学的反映において一般的に行われてきたものよりも高い価値を持ちます。特に今日の「コロナの時代」では、社会的能力がシステム関連のスキルと専門的職業（高齢者、患者のケア、小児の保育、教育、給仕、公的サービス等）を特徴づけます。これら活動の核を構成し、特徴づけるものは、個人間のリアリティを考え、形作る能力であり、それは他者の考え方から求められるもの、つまり、対個人の立場から求められるものです。単なる監督者以上であることを熱望する管理者は、その最終的なタスクに進むことのみが可能で、彼または彼女のケアを受ける従業員の専門的資格と社会的能力開発を確かなものにします。企業の長期的成功は、コスト因子としての生産要員（またはそれ以下）として労働者を使用することによるのではなく、専門的、社会的にクリエイティブな社員を開発し、育てることによるのです。

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